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北京書(shū)法教室誠(chéng)信企業(yè)

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發(fā)布時(shí)間:2020-08-01 05:53  






數(shù)字書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)兼容

數(shù)字書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)兼容審核通過(guò)的11套書(shū)法教材,由交互式數(shù)字臨摹臺(tái)、教師中控、書(shū)法直播、字帖排版、視頻資源庫(kù)、板書(shū)示范、云平臺(tái)管理等10多套系統(tǒng)構(gòu)成。其中,字帖排版系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)各種字帖的隨意組合,按照老師的需要隨時(shí)生成字帖,支持單字、詞語(yǔ)、拼音多模式檢索,支持真、草、隸、篆、行字體庫(kù),方便了老師的教學(xué),不用購(gòu)買(mǎi)字帖,節(jié)省開(kāi)支。老師能夠通過(guò)直播系統(tǒng)在教師端書(shū)寫(xiě)示范,點(diǎn)評(píng)學(xué)生練習(xí)作業(yè),每一幅作業(yè),每一個(gè)圈點(diǎn),都能同步傳到孩子面前的屏幕上,大大提升了教學(xué)互動(dòng)效果。老師還可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,隨時(shí)調(diào)取字庫(kù)資源生成電子字帖,電子字帖透過(guò)宣紙清晰地同步呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的臨摹臺(tái)上,學(xué)生用毛筆蘸著墨汁,鋪上普通宣紙進(jìn)行臨摹,既保留文房四寶的傳統(tǒng),又創(chuàng)新運(yùn)用了現(xiàn)代科技,書(shū)法傳統(tǒng)的精髓和數(shù)字科技的便捷相映成趣,渾然一體。 對(duì)數(shù)字書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)有了一定了解以后,讓記者感興趣的還是其中的交互式數(shù)字臨摹臺(tái)。臨摹是學(xué)習(xí)書(shū)法的重要途徑和方法,傳統(tǒng)的字帖臨摹具有很多不方便性,例如直接在字帖上鋪上紙張進(jìn)行臨摹顯示不清楚而且容易弄臟字帖,傳統(tǒng)的字帖不方便進(jìn)行集字,不方便放大和縮小等等。交互式臨摹平臺(tái)很好地解決了這些問(wèn)題。 另外,該臨摹臺(tái)支持多點(diǎn)觸控,具有保護(hù)孩子視力的功能,并且能夠與書(shū)法教學(xué)云平臺(tái)互聯(lián),觀看老師教學(xué)視頻,同時(shí)臨摹臺(tái)耐磨抗壓,學(xué)生能夠在其上進(jìn)行臨摹。練:高清臨摹屏提供臨摹練習(xí)體驗(yàn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)儀記錄書(shū)寫(xiě)過(guò)程,呈現(xiàn)寫(xiě)作結(jié)果國(guó)學(xué)典籍臨摹練習(xí)題課件隨心編輯短語(yǔ)、詩(shī)詞、課文等任意內(nèi)容臨摹練習(xí)豐富的書(shū)體、字體、摹寫(xiě)類(lèi)型及各種習(xí)字方格支持臨摹練習(xí)。 學(xué)習(xí)練字,讓孩子知道自己的練習(xí)是有成績(jī)的,字是有明顯進(jìn)步的。這樣,孩子就會(huì)體會(huì)到成就感,也就會(huì)堅(jiān)持練下去。


智慧數(shù)字書(shū)法教室的組成

智慧數(shù)字書(shū)法教室的組成 智慧數(shù)字書(shū)法教室包括數(shù)字投影書(shū)法,字帖,教師控制,智慧數(shù)字書(shū)法教室和書(shū)法e學(xué)寶。老師可以在課堂上根據(jù)教學(xué)進(jìn)度隨時(shí)拿起電子抄寫(xiě)本,讓學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)印。仍然可以通過(guò)繪畫(huà)氈和宣紙?jiān)趯W(xué)生面前清楚地顯示電子抄寫(xiě)本。 數(shù)字書(shū)法教室里的三件數(shù)字 1.投影書(shū)法抄表 投影書(shū)法臨沂桌是專(zhuān)門(mén)用于書(shū)法和的鍛煉工具。通過(guò)結(jié)合臨沂,的對(duì)比和增強(qiáng)的記憶力來(lái)提高學(xué)生的書(shū)法學(xué)習(xí)效率。投影式書(shū)法抄表適用于書(shū)法學(xué)習(xí)的各個(gè)階段,可以長(zhǎng)期重復(fù)使用。 2.傳單信本 活頁(yè)媽媽字帖是書(shū)法字帖投影的輔助教科書(shū)。它由“活頁(yè)帖”和“活頁(yè)子帖”組成。活頁(yè)帖的功能放置在投影書(shū)法復(fù)印桌上,活頁(yè)本放置在桌上??磳?xiě)作,起到看書(shū)的作用。用活頁(yè)母抄寫(xiě)本學(xué)習(xí)書(shū)法,已使林與彝有機(jī)結(jié)合。 3.書(shū)法學(xué)寶 書(shū)法e學(xué)寶是通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)的書(shū)法教學(xué)軟件。臺(tái)上,書(shū)法師長(zhǎng)先生經(jīng)過(guò)歷程書(shū)法講解系統(tǒng)播擱書(shū)法大家書(shū)法示范視頻。它有兩個(gè)主要課程:畫(huà)筆和硬筆。每本教科書(shū)都有專(zhuān)業(yè)的粉絲寫(xiě)作視頻。大量的書(shū)法圖書(shū)館,歷史文獻(xiàn)和理論知識(shí)為書(shū)法文化的教學(xué)和書(shū)法鑒賞提供了便利。 智慧數(shù)字書(shū)法教室中的三件數(shù)字 智能數(shù)字書(shū)法教室不僅是簡(jiǎn)單的桌椅,講臺(tái),鋼筆和墨水,而且還是現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合,大大提高了學(xué)習(xí)效率。



數(shù)字書(shū)法教室解決方案,學(xué)校只需提供一間普通的教室,就能在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將其配置成一間充滿(mǎn)國(guó)學(xué)韻味的數(shù)字書(shū)法教室。公司提供的中小學(xué)書(shū)法教室整體解決方案包括配有交互式數(shù)字臨摹臺(tái)的書(shū)法桌,教師端的智能中控設(shè)備、書(shū)法教學(xué)系統(tǒng),以及整個(gè)教室的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、裝修風(fēng)格、供水系統(tǒng)等。傳感和神經(jīng)元等技術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造的數(shù)字書(shū)法云系統(tǒng)的有效組合。

“提供整套解決方案是需要在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)大量精力的。為了使得學(xué)生擁有更好的毛筆臨摹體驗(yàn),每個(gè)學(xué)生課桌上需要配有文房四寶、洗筆水管,就這涉及到整個(gè)教室的供水供電系統(tǒng)的布置。為了使整個(gè)教室看起來(lái)更有國(guó)學(xué)韻味,華文眾合的學(xué)生課桌采用了古典的設(shè)計(jì)方式,還在教室四面的墻壁貼滿(mǎn)了帶有書(shū)法特色的壁紙,在教室后方還有一整套書(shū)法儲(chǔ)藏柜和展示區(qū)。它是云計(jì)算,物聯(lián)網(wǎng)和無(wú)線相結(jié)合的新發(fā)展理念,自主開(kāi)發(fā)的“平臺(tái) 終端 服務(wù)”的巨大書(shū)法資源。










一種書(shū)法教學(xué)軟件,它包括:設(shè)置于書(shū)法臨摹紙下方的顯示屏,如液晶屏等,用于顯示用于臨摹的電子版的字體模板,即電子字帖;還包括書(shū)法字體數(shù)據(jù)庫(kù)及控制字體顯示的軟件,用于提供各種書(shū)法字體及控制字體或書(shū)寫(xiě)界格的顯示形式,如字體在界格內(nèi)的出現(xiàn)位置或順序等;四、是隨著電腦鍵盤(pán)輸入漢字的普及,輸入技術(shù)的簡(jiǎn)化和更加容易操作,各行各業(yè)的信息文化傳播者(包括記者和教師)更多地習(xí)慣于使用電腦打字,而非硬筆書(shū)寫(xiě)。液晶屏的顯示由個(gè)人電腦、智能設(shè)備或嵌入式等計(jì)算機(jī)控制裝置控制,用于存儲(chǔ)書(shū)法字體數(shù)據(jù)庫(kù)及運(yùn)行控制字體顯示的軟件。




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