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拓展培訓的起源:提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強大的意志力”這一理念當時德國人庫爾特?漢恩提議,合肥拓展訓練,利用一些自然條件和人工設施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目,以訓練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校,以年輕海員為訓練對象,這是拓展訓練zui早的一個雛形。
拓展培訓的起源:拓展訓練英文為Outward Development,公司拓展訓練項目,又稱外展調(diào)練( Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),戶外拓展訓練公司,去戰(zhàn)勝一個個困難。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境,通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊“的培訓目的。拓展訓練起源于第二次世界1大戰(zhàn)。
拓展活動的意義::讓學員能學會合作,培養(yǎng)團隊凈勝,提升領導能力第二:提升學員的人格魅力,軍訓拓展訓練,建立學員積極向上的人生態(tài)度和價值觀,鍛煉其意志、完善其人格良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。第三:讓學員體會團隊的合作意識,讓學員體會到一個成功團隊需要每個學員去努力和奮斗,分工合作的。第四:讓學員可以養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)獨立自主的解決問題的能力,學會溝通和表達。
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