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東陽童學(xué)館思辯語文綜合能力提升班,用國學(xué)打底,在益智對聯(lián)中,鍛煉字詞駕馭能力;在快樂文言中,扎實文言根基;在快速閱讀中,提高閱讀效率與理解能力;在立意作文中,拓展思維,提升思辨能力,讓孩子輕松成為語文王。
比如立意作文模塊:口頭作文:通過48次的說話拓展和口頭作文訓(xùn)練,提升孩子的口頭表達(dá)信心和能力;思辨表達(dá):在東陽童學(xué)館整理的主題化材料閱讀后,為孩子提供演講、分享、辯論的思維碰撞訓(xùn)練;材料作文:幫助孩子梳理形成自己的觀點,能有邏輯地、流暢地表達(dá),落筆形成好文章。
東陽童學(xué)館針對兒童年齡特點,采取“多元階梯”的課程設(shè)計理念,在不同年齡階段傳授不同的課程,助力孩子“國際化前先扎根”,培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館,不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名!
國學(xué)教育利于道德品格的修養(yǎng)——家長都希望自己的孩子能夠更好,但是只有有了道德意識,才會去做一個堂堂正正的人。而且在道德意識培養(yǎng)、培育道德品格上,國學(xué)經(jīng)典具有很大的作用。
【東陽童學(xué)館】萌童開學(xué)季,寶貝開蒙禮!
師 正 衣 冠。 小朋友面向先師孔子,老師為小朋友整理衣冠,寓意“先正衣冠,后明事理”!“衣冠”反映人的精神面貌,是讓我們憶起先祖那些優(yōu)良品德的蕞好載體,也是讓孩童們知書明理的步。
集 體 拜 孔??鬃邮俏胰A夏文化的集大成與傳承者,對中國文化起著承上啟下的作用,是華夏文化的代表。這一程序寓意著孩童志與圣賢為伍,讓中華文化的精神從幼年就深植于每個孩童的內(nèi)心。
朱i砂 開 智。老師用毛筆蘸朱i砂在學(xué)童額頭正中點上紅痣,即為“聰明記”,又稱“開天眼”,讓學(xué)童記住,用好眼睛和耳朵,專心致志,從此成為眼明、心明、好讀書、讀好書的聰明學(xué)童。
擊 鼓 明 志。老師組織小朋友一個接一個依次擊鼓,擊打聲音越響亮,說明志向越遠(yuǎn)大、信心越堅定,越有可能成功。這一程序寓意孩童“目明耳聰,茅塞頓開,創(chuàng)業(yè)建功”。
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