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簡(jiǎn)便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法

寶寶喜歡用手玩各種玩意，用左手剪東西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，天津大腦開(kāi)發(fā)，可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射，促進(jìn)大腦的發(fā)育;閉上眼扣扣，練習(xí)寫字繪畫(huà)，可以增強(qiáng)手指的柔韌性;擺弄智力玩具、拍球投籃、學(xué)打算盤、做手指操等活動(dòng)，可以鍛煉手指的靈活性;玩積木、橡皮泥有利于動(dòng)手能力的培養(yǎng);經(jīng)常讓孩子交替使用左、右手，可以更好地開(kāi)發(fā)大腦兩半球的智力。在晴朗的天氣里，帶上孩子外出觀察天上的云朵，啟發(fā)孩子發(fā)揮想象力，天津幼兒大腦開(kāi)發(fā)，將不同形狀的云朵看成動(dòng)物、仙女、天使等。日本人普遍認(rèn)為，這是簡(jiǎn)便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。

配對(duì)游戲就是類似于給孩子幾張卡片，卡片上可以是小動(dòng)物的圖像也可以是英文字母，總之是一些有規(guī)則并且能夠幫助孩子辨認(rèn)的東西。然后讓孩子在這些卡片中選擇一樣的兩個(gè)進(jìn)行配對(duì)，如果搞混了父母應(yīng)該及時(shí)給孩子進(jìn)行糾正，可以用現(xiàn)實(shí)生活中一些常見(jiàn)的物品進(jìn)行代替。比方說(shuō)可以將字母J比喻成一個(gè)，天津大腦開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，這樣能更有利于寶寶記憶。時(shí)間久了可以逐漸增加難度，天津大腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，慢慢鍛煉孩子的分辨能力。

通過(guò)游戲開(kāi)發(fā)孩子大腦：哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)研究，發(fā)現(xiàn)游戲是開(kāi)發(fā)寶寶大腦的方法之一，通過(guò)簡(jiǎn)單的一只游戲?qū)殞毚竽X的開(kāi)發(fā)，效果卻能夠遠(yuǎn)超于其他的方法，就拿這節(jié)目來(lái)說(shuō)，他就是開(kāi)發(fā)寶寶大腦不錯(cuò)的一個(gè)游戲，將不同的小積木拼在一起，組成各種有趣的形狀，能夠開(kāi)發(fā)孩子的想象力，促進(jìn)孩子動(dòng)手能力的提升，對(duì)孩子大腦開(kāi)發(fā)有其他好處。

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