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合理膳食

　　一方面，應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的，色香味全的營(yíng)養(yǎng)食譜，力求營(yíng)養(yǎng)均衡，保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素，滿足幼兒的生長(zhǎng)需要，鼓勵(lì)幼兒多吃新鮮水果和蔬菜等，以增強(qiáng)幼兒的抵抗力，春季氣候干燥，幼兒還應(yīng)多喝水，活動(dòng)量加大使幼兒體內(nèi)缺少水份，多飲水有利于體內(nèi)有毒物質(zhì)的排出，有利于體內(nèi)新陳代謝，減少患病的機(jī)率。

     哈嘍貝比早期教育迎合中國(guó)家庭發(fā)展現(xiàn)狀，突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式，一體兩翼式俱樂(lè)部娛教新模式！即：將課程與主題活動(dòng)相結(jié)合，讓家長(zhǎng)和寶寶隨時(shí)都享受到的早教環(huán)境與氛圍！

哈嘍貝比分享：孩子到底該不該上早教班呢？

    早教是什么？為什么要上早教？早教要多早？對(duì)于這些問(wèn)題，每每談起總是見(jiàn)仁見(jiàn)智，智者見(jiàn)智。大體上可以分為兩個(gè)“派別”。派認(rèn)為：“孩子太小，根本聽(tīng)不，懂學(xué)不會(huì)，去北京早教機(jī)構(gòu)就是瞎折騰，浪費(fèi)錢；”另一派覺(jué)得：“對(duì)孩子的教育就要從小抓起，這樣才有助于孩子健康成長(zhǎng)”。那么，到底該不該上早教？那么早教到底應(yīng)該從何時(shí)開(kāi)始好呢？下面，小編就大家來(lái)了解一下。

    其實(shí)，寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育存在“敏感期”,尤其表現(xiàn)在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言、動(dòng)作、情感認(rèn)知等方面的發(fā)展上：

    1.視覺(jué)：4～5個(gè)月的寶寶處于色彩敏感期，這時(shí)候就能辨別顏色了，尤其是鮮艷的顏色，如：紅色，寶寶特別感興趣。這時(shí)候，寶媽們可以在嬰兒床的上方懸掛彩色玩具供嬰兒注視。

    2.語(yǔ)言：1歲左右的寶寶處于語(yǔ)言發(fā)育敏感期，寶寶箱說(shuō)話的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，此時(shí)家人要趁此機(jī)會(huì)多跟寶寶交流，鼓勵(lì)并引導(dǎo)寶寶表達(dá)。

    3.動(dòng)作：1~2歲的寶寶處于大肌肉發(fā)育敏感期，此時(shí)的寶寶可以說(shuō)是個(gè)小小的“運(yùn)動(dòng)健將”。特別喜歡扶、做、爬、站、走···所以，爸爸媽媽們要多陪寶寶做一些親子運(yùn)動(dòng)哦！

    4.認(rèn)知：7~12個(gè)月的寶寶處于認(rèn)物敏感期，認(rèn)物能力增強(qiáng)，能容易的認(rèn)出物體。媽媽們可以給寶寶看畫面簡(jiǎn)潔，顏色顯眼，圖案逼真的繪本，培養(yǎng)寶寶對(duì)認(rèn)知書(shū)的喜愛(ài)。

    總之，對(duì)于寶寶的早教還是盡早進(jìn)行比較好。因?yàn)椋瑢殞毜拇竽X在媽媽肚子里的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)育了，孩子出生后，隨著外界的刺激和寶寶的成長(zhǎng)，寶寶的發(fā)育問(wèn)題更應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視。如果您還在早教方面又不懂的問(wèn)題，歡迎咨詢義烏早教機(jī)構(gòu)

    隨著“智能時(shí)代”的到來(lái)，很多人不再閱讀而是沉迷于手機(jī)，包括小孩子也是一樣，2-3歲小孩子玩手機(jī)都比大家流暢。早教加盟網(wǎng)哈嘍貝比提示各位家長(zhǎng)們不要認(rèn)為這是孩子聰明的表現(xiàn)，而是要提高警惕。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，培養(yǎng)他們要從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣和愛(ài)好才可以。那么，具體要怎么做呢？

     在寶寶很小的時(shí)候，為了讓他們了解、認(rèn)識(shí)書(shū)，可以買一些顏色豐富、質(zhì)地堅(jiān)硬的畫書(shū)，現(xiàn)在市場(chǎng)上有賣很多帶有古詩(shī)、兒歌、故事等圖書(shū)或者卡片，這些都可以買來(lái)給孩子看。不必強(qiáng)求寶寶學(xué)習(xí)書(shū)中的文字，只為了讓孩子喜歡書(shū)本。當(dāng)他們把書(shū)當(dāng)玩具一樣喜歡，才會(huì)產(chǎn)生閱讀的興趣。

     其次，作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)如何給孩子講故事。有些家長(zhǎng)講故事真是像“背課文”一樣，讓孩子提不起興趣，這樣就很難讓寶寶對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。所以，這一點(diǎn)需要家長(zhǎng)們多多學(xué)習(xí)。并且在閱讀的時(shí)候盡量用擬聲詞，讓孩子更能理解故事的內(nèi)涵。

     當(dāng)孩子在媽媽念書(shū)的時(shí)候時(shí)不時(shí)的提出問(wèn)題時(shí)，此刻媽媽一定要抓住時(shí)機(jī)耐心回答，并對(duì)孩子的出色表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。對(duì)于年齡小的孩子，可以用肢體語(yǔ)言來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)寶寶，這樣他們會(huì)非常開(kāi)心，也為以后喜歡閱讀奠定了基礎(chǔ)。

     后，就是家長(zhǎng)的榜樣作用。尤其是在對(duì)0~3歲孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣時(shí)候家長(zhǎng)要有意識(shí)地在孩子面前表現(xiàn)出自己對(duì)閱讀的興趣，這樣會(huì)帶動(dòng)孩子也喜歡閱讀。如果您不懂如何做，可以到義烏早教機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢。

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