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善戰(zhàn)少年?duì)I內(nèi)的課程及作息時(shí)間是如何設(shè)置安排的?
善戰(zhàn)少年?duì)I內(nèi)的課程及作息時(shí)間是如何設(shè)置安排的?
善戰(zhàn)少年課程體系是經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)積累,科學(xué)制定的課程分配和作息時(shí)間,確保孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)身體,思想等綜合素質(zhì)的鍛煉與提高。致力于幫助青少年提高行為規(guī)范能力、生活自理能力、自我保護(hù)能力、挫折承認(rèn)能力、應(yīng)急避險(xiǎn)能力、野外生存能力,具體的各營(yíng)課程設(shè)置與作息時(shí)間請(qǐng)參照各營(yíng)課程設(shè)置及作息時(shí)間表。有些小朋友在參加完一期之后回家還跟家長(zhǎng)表示:“媽媽我下次假期還要去”。
“要我去”變“我要去”,克服依賴(lài)更收獲友誼
我們的家長(zhǎng)在勸說(shuō)小朋友報(bào)名時(shí),很多小朋友反應(yīng)是不愿意的,聽(tīng)到軍事夏令營(yíng),腦海中立馬浮現(xiàn)軍訓(xùn)的鏡頭,但我們的軍事夏令營(yíng)更多是寓教于樂(lè),在課程中會(huì)設(shè)立多樣有趣的體驗(yàn),這讓一些小朋友在參加完之后,愛(ài)上了這里。
有些小朋友在參加完一期之后回家還跟家長(zhǎng)表示:“媽媽我下次假期還要去”。因?yàn)楹⒆由岵坏脿I(yíng)中的伙伴,在一起協(xié)助完成任務(wù)的過(guò)程中,大家已經(jīng)建立了友誼,孩子希望能夠可以跟短暫相識(shí)的伙伴再次重聚。
短暫的相聚,在營(yíng)地里小營(yíng)員們認(rèn)識(shí)到了來(lái)自各地的朋友,我們肩并肩,團(tuán)結(jié)一致,在營(yíng)地生活里,一起攻克了許多挑戰(zhàn),一起擺脫來(lái)時(shí)的稚氣,一起收獲成長(zhǎng)。剛開(kāi)始見(jiàn)面
作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何鼓勵(lì)孩子?這樣做勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)
父母如果經(jīng)常夸耀孩子“很聰明”,凡事都把歸結(jié)于孩子的聰明,這特別容易讓孩子誤以為自己的天賦很高,除去積極的作用(孩子認(rèn)為自己天賦高,所以做任何事情都信心滿滿,起到一定的推動(dòng)作用),消極的作用所占比例更大,孩子自大地認(rèn)為自己天賦高就不需要努力了,導(dǎo)致孩子喪失努力的意識(shí)。幫孩子創(chuàng)造獨(dú)立的大平臺(tái),當(dāng)孩子有一個(gè)自己的想法,家長(zhǎng)會(huì)怎么做。
父母鼓勵(lì)孩子要避開(kāi)“你很聰明”這個(gè)誤區(qū),可以用以下的話來(lái)鼓勵(lì)孩子
一,你真的用心去努力完成了
二,這個(gè)過(guò)程中你克服了自己的缺陷,超越了自己
三,你認(rèn)真做事的態(tài)度非常值得肯定
四,你學(xué)會(huì)了如何幫助別人,為你的熱心腸感到驕傲
五,你的責(zé)任感和負(fù)責(zé)能力在增強(qiáng)
此外可以鼓勵(lì)孩子參加體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng),可以塑造孩子堅(jiān)強(qiáng),剛毅,守紀(jì),服從的軍人品質(zhì),養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣,黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng)歡迎各位小營(yíng)員的加入。
讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)
父母對(duì)孩子的要求可以換一個(gè)角度來(lái)表達(dá),站到孩子的立場(chǎng)上去思考,處處為他著想,讓他明白我們不是出于大人的要求他如何如何,而是出于為他考慮,讓他自己想明白如何如何會(huì)對(duì)他自己不好。孩子都是聰明的,雖然他們也會(huì)任性,會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,流點(diǎn)小眼淚,但他們心里其實(shí)都很明白自己對(duì)不對(duì)。在報(bào)名繳費(fèi)的時(shí)候,我們的費(fèi)用就已經(jīng)包含學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、住宿、餐飲費(fèi)、拓展訓(xùn)練費(fèi)、場(chǎng)地活動(dòng)費(fèi)、外出參觀游覽和保險(xiǎn)等費(fèi)用,一般情況下,這些已經(jīng)涵蓋孩子入營(yíng)后的花費(fèi)項(xiàng)目。
從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓孩子自己動(dòng)腦子去想想做某件事的后果,他自己要承受的一切。他是一個(gè)獨(dú)立的人,我們之所以要求他這樣而不是那樣,是為了他的健康成長(zhǎng)。要從一件件小事中讓他明白,如何做才會(huì)讓他自己健康成長(zhǎng)。這樣孩子的主動(dòng)性就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)被培養(yǎng)出來(lái),他會(huì)慢慢成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的孩子。站軍姿,就是錘煉小兵們的頑強(qiáng)意志,磨練小兵們的不屈毅力,煉就鋼鐵般的紀(jì)律?!?
黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年青少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng),用封閉式軍事化管理能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,以軍事拓展式教學(xué)訓(xùn)練適應(yīng)能力,讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)感恩父母等。一個(gè)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才會(huì)對(duì)別人負(fù)責(zé)。保護(hù)了孩子的主動(dòng)性,就是保護(hù)了孩子的責(zé)任感。