亞克力形象墻設計承諾守信

文化墻要體現流行的設計元素，但是所有設計手法的簡單拼湊和裝修材料的無序堆砌，應該有選擇性地加以篩選利用，恰到好處地表現藝術效果，還要注意把握設計風格與整體保持一致，這樣才能更好地體現主人的文化品味。由于文化墻強烈的藝術表現力，使得它在現代裝修中被大量運用，甚至有人認為沒有文化墻的設計是平庸的設計，沒有文化墻的裝修是低檔的裝修，在這種觀念的誤導下文化墻做的越來越復雜，范圍越來越廣，甚至家里所有的墻面都要設計。

教室墻壁：教室是學生每天上課學習的地方，教室本身所營造出來的文化氛圍對學生有著直接的影響，所以要加強教室墻壁文化建設。下圖拿幼兒園的教室墻舉例，活潑可愛、色彩亮麗的教室墻壁，營造了良好的氛圍，著孩子們，讓孩子們滿足愛玩的天性的同時，進而提高整個班級的學習精神。

走廊墻壁：學校在走廊墻壁文化建設中，從形式到內容都力求美的體現，布局上錯落有致，色彩搭配高雅和諧，口號具有感召力。這都對培養(yǎng)學生的審美和審美能力起著積極的促進作用。

圍墻墻壁：圍墻墻壁文化建設是學校對外宣傳教育的一道風景線，對外宣傳學校辦學成果，展示師生風貌;內墻文化可以設置多個板塊，如：學習版塊、生活版塊、休閑版塊、運動版塊、成果風采展示板塊、留言版塊等。

學校文化墻建設是校園文化建設的核心內容，也是校園文化的高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一個學校本質、個性、精神面貌的集中反映。學校文化墻又被稱為“學校精神”，并具體體現在校風、教風、學風、班風和學校人際關系上，展示于校園生活各個角落，包括學生們在路上的行走及行為規(guī)范等。

文化墻是校園文化建設的主體，利用學校所有墻壁去陶冶學生，是一幅有“主體的畫”，是一首“無形的詩”。融知識性、教育性、藝術性于一體，達到“潤物無聲”的教育目的。一所好的學校，讓墻壁“說話”，讓學校靈動起來。