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環(huán)環(huán)相扣的布展線索

在設(shè)計(jì)方案之前，先撰寫展廳的大綱，做好前期的文案策劃，并且交由專人對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行整合、提煉，做到內(nèi)容清晰，言簡(jiǎn)意賅。

同時(shí)，可以結(jié)合一些數(shù)字多媒體技術(shù)，加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)。力求在一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)布局中，把核心的內(nèi)容在有限的空間內(nèi)表現(xiàn)出來。

合理使用幾何圖形沖擊視覺

根據(jù)不同展區(qū)的內(nèi)容特質(zhì)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求，巧用幾何構(gòu)圖中的心理學(xué)情感變化規(guī)律進(jìn)行情境設(shè)計(jì)。比如：曲線式空間造型善變且柔和，給人以輕盈、優(yōu)美的感受;水平序列式線條可用在展位設(shè)線上的延伸，給人舒適自然的感受。

要想使企業(yè)展廳中的信息有效傳遞給觀眾，使他們主動(dòng)接受、樂于接受，就要求展廳設(shè)計(jì)師在滿足企業(yè)方營(yíng)銷需求的基礎(chǔ)上，還要滿足觀眾的觀展需求。

　因?yàn)橛^眾在展廳中行動(dòng)自由，只有當(dāng)展廳環(huán)境有足夠吸引力時(shí)，才能讓觀眾自愿駐足、了解信息，所以展廳設(shè)計(jì)需要從人的需求角度，結(jié)合觀眾心理效應(yīng)、行為特征進(jìn)行布展。在保證內(nèi)容呈現(xiàn)完整性和有效性的同時(shí)，為觀眾創(chuàng)造一個(gè)舒適、實(shí)用的觀展環(huán)境。

人在接觸新事物時(shí)，會(huì)有一個(gè)由淺入深的認(rèn)知過程，比如學(xué)校教育要求從簡(jiǎn)入難開展教學(xué)，就是為了遵循人的認(rèn)知規(guī)律。

所以在展廳設(shè)計(jì)過程中，要根據(jù)“先企業(yè)、后產(chǎn)品”的原則，先從時(shí)代趨勢(shì)、行業(yè)背景、社會(huì)需求展現(xiàn)企業(yè)的存在價(jià)值，引導(dǎo)觀眾先樹立對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感;然后從企業(yè)奮斗、科技實(shí)力、產(chǎn)品誕生先后順序等方面，介紹相關(guān)產(chǎn)品的存在價(jià)值。

基于前期對(duì)企業(yè)價(jià)值的認(rèn)可，觀眾在心理上更容易認(rèn)可產(chǎn)品，同時(shí)后期的介紹還能加深觀眾對(duì)企業(yè)品牌的認(rèn)同感。