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盲埋孔電路板設(shè)計(jì)

盲埋孔常用于HDI電路板。

讓我們首先來(lái)看一個(gè)具有四層堆疊的4層PCB，如下所示。

在上圖中，通孔＃1是經(jīng)典通孔，通孔＃2是盲孔，通孔＃3是埋孔。

使用此層堆疊時(shí)，盲孔只能用于將L1連接到L2，或?qū)3連接到L4。

另一方面，埋孔只能用于將L2連接到L3。

您不能使用盲孔將L1連接到L3，或?qū)2連接到L4。 這是因?yàn)槊總€(gè)通孔的起點(diǎn)和終點(diǎn)必須位于核心部分的遠(yuǎn)端，以在鉆孔過(guò)程中保持結(jié)構(gòu)完整性。

它變得更加復(fù)雜，因?yàn)槟槐剡x擇如上所示的銅，芯，銅，預(yù)浸料，銅，芯，銅的堆疊，而是將堆疊選擇為銅，預(yù)浸料，銅，芯，銅，預(yù)浸料， 銅。

通過(guò)該層，現(xiàn)在可以創(chuàng)建盲孔以將L1連接到L3，或?qū)2連接到L4，但不能將L1連接到L2或L3連接到L4。

困惑？ 就像我說(shuō)的那樣，盲孔/埋孔的使用可能會(huì)變得非常復(fù)雜。

俱進(jìn)科技在盲埋孔PCB設(shè)計(jì)上有多年經(jīng)驗(yàn)，并且有豐富的盲埋孔HDI板制板經(jīng)驗(yàn)，為您提供PCB一站式服務(wù)。

從PCB設(shè)計(jì)、PCB打樣、再到量產(chǎn)、SMT貼裝，電子整機(jī)測(cè)試。攜手俱進(jìn)，共創(chuàng)雙贏 ！

設(shè)計(jì)PCB電路板的10個(gè)簡(jiǎn)單步驟

如何分十步設(shè)計(jì)PCB電路板

在設(shè)計(jì)電路板時(shí)，有時(shí)似乎似乎完成設(shè)計(jì)將是漫長(zhǎng)而艱巨的旅程。無(wú)論是微處理銅和焊料的基礎(chǔ)知識(shí)，還是試圖確保電路板印刷完成，或者遇到更具體的設(shè)計(jì)問(wèn)題，例如通孔技術(shù)或帶有通孔，焊盤和任意數(shù)量的布局的設(shè)計(jì)信號(hào)完整性問(wèn)題，則需要確保您擁有正確的設(shè)計(jì)軟件。

如果您已經(jīng)這樣做數(shù)十年了，就不需要我告訴您了解設(shè)計(jì)軟件對(duì)正確設(shè)計(jì)PCB線路板的價(jià)值。如果沒(méi)有從原理圖捕獲到布局的準(zhǔn)確而可靠的集成，為布線和銅線布置走線或管理焊料所需的層會(huì)變得困難。

PCB設(shè)計(jì)思路

設(shè)計(jì)一款硬件電路，要熟悉元器件的基礎(chǔ)理論，比如元器件原理、選型及使用，學(xué)會(huì)繪制原理圖，并通過(guò)軟件完成PCB設(shè)計(jì)，熟練掌握工具的技巧使用，學(xué)會(huì)如何優(yōu)化及調(diào)試電路等。要如何完整地設(shè)計(jì)一套硬件電路設(shè)計(jì)，下面為大家分享我的幾點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

1、總體思路

設(shè)計(jì)硬件電路，大的框架和架構(gòu)要搞清楚，但要做到這一點(diǎn)還真不容易。有些大框架也許自己的老板、老師已經(jīng)想好，自己只是把思路具體實(shí)現(xiàn)。但也有些要自己設(shè)計(jì)框架的，那就要搞清楚要實(shí)現(xiàn)什么功能，然后找找有否能實(shí)現(xiàn)同樣或相似功能的參考電路板。

要懂得盡量利用他人的成果，越是有經(jīng)驗(yàn)的工程師越會(huì)懂得借鑒他人的成果。

2、找到參考設(shè)計(jì)

在開(kāi)始做硬件設(shè)計(jì)前，根據(jù)自己的項(xiàng)目需求，可以去找能夠滿足硬件功能設(shè)計(jì)的，有很多相關(guān)的參考設(shè)計(jì)。沒(méi)有找到也沒(méi)關(guān)系，先確定大IC芯片，找datasheet，看其關(guān)鍵參數(shù)是否符合自己的要求，哪些才是自己需要的關(guān)鍵參數(shù)，以及能否看懂這些關(guān)鍵參數(shù)，都是硬件工程師的能力的體現(xiàn)，這也需要長(zhǎng)期地慢慢地積累。

這期間，要善于提問(wèn)，因?yàn)樽约翰欢臇|西，別人往往一句話就能點(diǎn)醒你，尤其是硬件設(shè)計(jì)。

3、理解電路

如果你找到了的參考設(shè)計(jì)，恭喜你！你可以節(jié)約很多時(shí)間了，包括前期設(shè)計(jì)和后期調(diào)試。馬上就copy？NO。

先看懂理解了再說(shuō)，既能提高我們的電路理解能力，還能避免設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤。