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   如何降低感統(tǒng)失調(diào)的程度

前庭覺： 在孕期要經(jīng)常檢查，預(yù)防胎位不正，產(chǎn)生固有平衡失調(diào)；讓孩子練習(xí)俯趴、抬頭，轉(zhuǎn)頭；把孩子抱在懷中，進行左右搖晃，做寶寶體操；讓寶寶多練習(xí)爬行，順序為：匍匐—跪爬（膝蓋和手掌著地）——站爬（腳掌與手掌著地）；帶著孩子在不同的地面上走路，跑步，以及繞著家具跑，踢球，追球等。 本體覺： 按照三翻六坐七八爬的順序，引導(dǎo)孩子依次進行；帶孩子過程中引導(dǎo)孩子模仿自己的動作，比如，用手指物，拍手，揮手再見等，讓孩子熟練運用身體；讓孩子走平衡木，練習(xí)雙腳連續(xù)跳，走直線等技巧性動作，促進動作協(xié)調(diào)。2、觸覺過分敏感：表現(xiàn)為緊張孤僻不合群，害怕陌生的壞境，咬指甲愛哭，愛玩弄生zhi器，過分依戀父母，容易產(chǎn)生分離焦lv，或過分緊張愛惹別人，偏食或暴飲暴食脾氣暴躁。

   如何糾正感統(tǒng)失調(diào)？ 

感統(tǒng)失調(diào)yao物是無效的，必須通過訓(xùn)練才能糾正。要抓住孩子進行感統(tǒng)訓(xùn)練的zui佳時期，給孩子做zui專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練，孩子年齡越小，效果就會越明顯，孩子各項能力的發(fā)展也就會得到更好的提升。 也就是說，感統(tǒng)失調(diào)并不是一種病癥。 感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多you秀的方面表現(xiàn)不出來。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)方面的表現(xiàn)，可以帶寶寶去專業(yè)的醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)給寶寶做相應(yīng)的干預(yù)訓(xùn)練。 

    提供幾個可以在家訓(xùn)練寶寶感覺統(tǒng)合功能的小游戲 

1、鉆洞洞 游戲目的：練習(xí)手膝著地爬行，設(shè)定方向爬行。加強爬行的靈活xing。組織功能，從生物學(xué)的角度來看，人體靠著眾多的感覺qi官，把各種感覺信息傳遞到大腦中。 游戲活動：在房間的某處放一件孩子喜歡的玩具，引起 孩子先注意。一個成人手腳著地彎下身子做“山洞”，引導(dǎo)孩子鉆過山洞去拿自己喜歡的玩具。孩子拿到玩具后，讓孩子玩一會玩具以鼓勵。2、抓泡泡 游戲目的：鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力，觀察力，追逐能力。 游戲活動：家長用泡泡瓶吹出泡泡，逗引孩子注意。鼓勵孩子追逐泡泡、并用手去抓泡泡。

   前庭感覺失調(diào)表現(xiàn)多為喜歡自轉(zhuǎn)，而且轉(zhuǎn)很久不覺頭暈。喜歡看、玩轉(zhuǎn)動的東西。經(jīng)常喜歡爬高，邊走邊跳。平衡差，走路東倒西歪，經(jīng)常碰撞東西。頸部挺直時間較同齡兒童短，常垂頭。

   視覺系統(tǒng)失調(diào)即使?？吹降臇|西都會讓他害怕；因為在學(xué)習(xí)數(shù)字的時候，經(jīng)過練習(xí)，孩子們會對數(shù)字的印象進一步的加深，那么寫錯的數(shù)字會因為一遍又一遍的書寫而被加深了記憶，所以盡早的改成正確的書寫也是有必要的。喜歡看手發(fā)呆；對特定的顏色、形狀、文字特別感興趣甚至固執(zhí)；喜歡將物品排隊；喜歡斜眼看東西；喜歡躲在較陰暗的角落；喜歡看色彩鮮艷、畫面變換較快的廣告；喜歡看風(fēng)扇或轉(zhuǎn)動的東西；喜歡坐車，對窗外景色變化非常著迷。

  感覺統(tǒng)合的功能有哪些？

保健調(diào)節(jié)功能，感覺統(tǒng)合的功能良好，大腦就可以gao效地處理各種感覺信息，人就能做出正確的行為，從而獲得成就感和滿足感。寫字時偏旁部首顛倒，甚至不認識字，學(xué)了就忘，不會做計算，常抄錯題等。此外，還能調(diào)節(jié)人的情緒和身體的各項機能，促進個體發(fā)展。比如，孩子在某種情況下產(chǎn)生緊張、生氣、嫉妒等情緒時，如果得不到及時而正確的處理，就會影響其身心健康。感覺統(tǒng)合正常的孩子在有過這樣的經(jīng)歷和體驗后，往往能根據(jù)儲存在大腦中的信息，迅速找到解決辦法，將心態(tài)和情緒調(diào)整到正常狀態(tài)。而感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子，可能不具備這方面的能力或這方面的能力不足，常表現(xiàn)為情緒控制能力和自我管理能力比較差。