六安兒童口吃矯正機(jī)構(gòu)常用解決方案,合肥信康口吃矯正培訓(xùn)

兒童口吃會(huì)持續(xù)多久

口吃是一種言語(yǔ)障礙，表現(xiàn)為言語(yǔ)頻繁地與正常流利的人在頻率和強(qiáng)度上不同、且非自愿的重復(fù)、停頓、拖長(zhǎng)打斷。它牽涉到遺傳、神經(jīng)生理發(fā)育、家庭和社會(huì)等諸多方面，是非常復(fù)雜的語(yǔ)言失調(diào)癥。一般來(lái)說(shuō)，口吃會(huì)持續(xù)多久并沒(méi)有特定的限制。和個(gè)人情況有關(guān)。而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要有耐心，要耐心的聽(tīng)孩子把話說(shuō)完，并給予他一定的鼓勵(lì)，不要因?yàn)樾募本团u(píng)孩子，那樣會(huì)適得其反，你的態(tài)度越不好，孩子就會(huì)越緊張，說(shuō)話就會(huì)越結(jié)巴。

口吃障礙

口吃障礙，俗稱結(jié)巴，是一種言語(yǔ)節(jié)奏和流暢，并且和一定心理障礙相結(jié)合的語(yǔ)言心理失調(diào)癥，即患者本身并無(wú)生理，在說(shuō)話前語(yǔ)言思維和意識(shí)完全正常，明確知道自己想要表達(dá)什么內(nèi)容，但由于一些自身不可控的因素，如過(guò)分緊張、過(guò)分恐懼、說(shuō)話急于表達(dá)等，語(yǔ)言上出現(xiàn)了不正常的重復(fù)、中斷、發(fā)音困難等節(jié)奏紊亂和不流暢現(xiàn)象；

口吃的特征：

⑴ 呼吸發(fā)音不協(xié)調(diào)⑵ 言語(yǔ)活動(dòng)不正常⑶ 心理有障礙⑷ 說(shuō)話規(guī)律差呼吸發(fā)音不協(xié)調(diào)：這是口吃的根源。說(shuō)話時(shí)，肺的供氣量與發(fā)音的用氣量不能達(dá)成一致。整個(gè)說(shuō)話的壓力都集中在喉頭上，這樣就會(huì)出現(xiàn)呼吸急促、胸悶氣短等現(xiàn)象?？诔詫W(xué)員都有這樣的體會(huì)，呼吸節(jié)奏無(wú)法把握，說(shuō)話時(shí)經(jīng)常感到“氣”不從心，也就是失去了氣息的支持（氣音分離）。