臨沂工業(yè)機器人打磨工藝培訓中心點擊了解更多 中科羅伯特有限公司

工業(yè)機器人的特點

自20世紀60年代一代機器人在美國問世以來，工業(yè)機器人的研制和應用有了飛速的發(fā)展，但工業(yè)機器人顯著的特點歸納有以下幾個。

1.可編程。生產(chǎn)自動化的進一步發(fā)展是柔性自動化。工業(yè)機器人可隨其工作環(huán)境變化的需要而再編程，因此它在小批量多品種具有均衡的柔性制造過程中能發(fā)揮很好的功用，是柔性制造系統(tǒng)（FMS）中的一個重要組成部分。

2.擬人化。工業(yè)機器人在機械結構上有類似人的行走、腰轉、大臂、小臂、手腕、手爪等部分，在控制上有電腦。此外，智能化工業(yè)機器人還有許多類似人類的“生物傳感器”，如皮膚型接觸傳感器、力傳感器、負載傳感器、視覺傳感器、聲覺傳感器、語言功能等。傳感器提高了工業(yè)機器人對周圍環(huán)境的自適應能力。

3.通用性。除了專門設計的的工業(yè)機器人外，一般工業(yè)機器人在執(zhí)行不同的作業(yè)任務時具有較好的通用性。比如，更換工業(yè)機器人手部末端操作器（手爪、工具等）便可執(zhí)行不同的作業(yè)任務。

4.機電一體化。工業(yè)機器人技術涉及的學科相當廣泛，但是歸納起來是機械學和微電子學的結合——機電一體化技術。第三代智能機器人不僅具有獲取外部環(huán)境信息的各種傳感器，而且還具有記憶能力、語言理解能力、圖像識別能力、推理判斷能力等人工智能，這些都和微電子技術的應用，特別是計算機技術的應用密切相關。因此，機器人技術的發(fā)展必將帶動其他技術的發(fā)展，機器人技術的發(fā)展和應用水平也可以驗證一個國家科學技術和工業(yè)技術的發(fā)展和水平。

中科羅伯特機器人職業(yè)培訓特點

01. 軟硬件編程基礎

具備現(xiàn)場編程能力

能構建具有一定功能的PLC控制系統(tǒng)；

02.技能

能設計和應用末端執(zhí)行器（夾裝）、控制器、伺服驅(qū)動器和檢測傳感器，編制PLC程序

03.項目實訓

具有意識和能力，能根據(jù)企業(yè)的需求改造和升級自動化線和設備

04.協(xié)作能力

具有一定的生產(chǎn)管理能力，質(zhì)量管理能力，能培訓和指導本初級、中級技術工人進行生產(chǎn)活動

工業(yè)機器人工程師崗位介紹

機器人操控與編程崗位

從事工業(yè)機器人現(xiàn)場示教編程和操控調(diào)試，維護故障，適用于工業(yè)機器人應用企業(yè)和集成商；

機器人安裝與調(diào)試崗位

從事工業(yè)機器人本體裝配，工作站安裝調(diào)試工作，適用于工業(yè)機器人應用和生產(chǎn)企業(yè)；

機器人銷售技術崗位

從事工業(yè)機器人銷售及設備保養(yǎng)維修等工作，適用于工業(yè)機器人應用和生產(chǎn)企業(yè)。 

工業(yè)機器人培訓部

設備：

學習設備全部使用ABB、FANUC、KUKA、YASKAWA產(chǎn)品及配套設施，包括主流的IRB120、IRB1410、IRB2600、M-10i,M-20iKR210,MA1400等型號。PLC西門子s7-1200系列、西門子s7-300/400系列、三菱FX系列等。

師資：

中科羅伯特擁有企業(yè)師資20 余名,均為ABB、KUKA、FANUC認證師資或工程師，有豐富的項目開發(fā)經(jīng)驗,把企業(yè)真實案例引入到教學環(huán)節(jié),讓學生真正積累項目經(jīng)驗。

課程：

獨有的課程體系和教材,線上和線下相結合?？筛鶕?jù)高校的不同體系協(xié)助開發(fā)獨有的課程體系和教材,與高?，F(xiàn)有師資及實訓設備契合度100%。

現(xiàn)已開發(fā)教材十余冊,線上視頻300余課時。