湖北小區(qū)園林景觀雕塑服務(wù)至上,安徽麗豪雕塑有限公司

雕塑按其功能，大致還可分為紀(jì)念性雕塑、主題性雕塑、裝飾性雕塑、功能性雕塑以及陳列性雕塑五種。

紀(jì)念性雕塑 所謂紀(jì)念性雕塑是以歷史或現(xiàn)實生活中的人或事件為主題，也可以是某種共同觀念的紀(jì)念。用于紀(jì)念重要的人物和重大歷史事件。

主題性雕塑 主題性雕塑顧名思義，它是某個特定地點、環(huán)境、建筑的主題說明，它必須與這些環(huán)境有機地結(jié)合起來，并點明主題，甚至升華主題，使觀眾明顯地感到這一環(huán)境的特性。

裝飾性雕塑 裝飾性雕塑是城市雕塑中數(shù)量比較大的一個類型，這一類雕塑臺灣的各種裝飾性雕塑 (15張) 比較輕松、歡快 ，帶給人美的享受，也被稱之為雕塑小品。

功能性雕塑 功能性雕塑是一種實用雕塑，是將藝術(shù)與使用功能相結(jié)合的一種藝術(shù)，這類雕塑也是從你的私人空間如“臺燈座”，到公共空間如“游樂場”等無所不在。

陳列性雕塑 陳列性雕塑又稱架上雕塑，由此可見尺寸一般不大。它也有室內(nèi)、外之分，但它是以雕塑為主體充分表現(xiàn)作者自己的想法和感受、風(fēng)格和個性，甚至是某種新理論、新想法的試驗品。

人物雕塑的種類有哪些呢?按照雕刻的內(nèi)容可以有以下劃分：

1、兒童雕塑：以兒童為雕刻對象，主要有石雕和銅雕兩種。往往用于表達(dá)一種童真、童趣，常常用于公園、游樂場和城市景觀雕塑之中。

2、名人雕塑：以國內(nèi)外各大名人為雕刻對象的雕塑，如毛、鄧、愛因斯坦等。主要用作紀(jì)念性雕塑，作為人們對名人的一種仰望和追憶。

3、古代人物雕塑：這一部分雕塑主要以古代人物為對象雕刻，一般用于城市景觀雕塑之中，反映社會生活、表達(dá)某種積極向上的情感。

4、西方人物雕塑：這部分雕塑主要為藝術(shù)性人物雕塑，一般用于藝術(shù)上的表現(xiàn)，表達(dá)藝術(shù)家的審美、情感和理想的藝術(shù)。

5、名人雕塑：名人雕塑以人物的業(yè)績，崇高的精神，深受百姓所喜愛，世界名人之多，在不同的國家與地域都有很大的影響。

6、人物雕塑：人物雕塑多以、、道教等教會人物為主，如宙斯雕塑、觀音雕塑、圣女雕塑、如來雕塑。

7、抽象雕塑：抽象雕塑是根據(jù)真人、真事擬定一個虛擬的形狀鑄造出來的。抽象雕塑表達(dá)了作者對社會以及人物的理解和表達(dá)方式。

8、紀(jì)念性人物雕塑：紀(jì)念性人物雕塑多以歷史偉人或者對國家對人民有貢獻(xiàn)的人為主，多用于城市建設(shè)，校園發(fā)展等公共場合中。

校園不銹鋼雕塑，往往是校園中豐富有生氣的景點和標(biāo)志，重要的校園不銹鋼雕塑可以成為校園文化凝練的標(biāo)志，是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景線，那么，校園不銹鋼雕塑設(shè)計從幾方面入手呢？

校園不銹鋼雕塑應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念設(shè)計，根據(jù)的辦學(xué)特色和理念進(jìn)行設(shè)計很容易產(chǎn)生特點鮮明的不銹鋼雕塑設(shè)計；校園不銹鋼雕塑主題的選擇是由多種因素決定的，主題的選擇須視設(shè)置的目的，環(huán)境的特點，校園的歷史及人們的審美習(xí)慣等因素綜合考慮。 雕塑內(nèi)容很多，它們功能簡明、體量小巧、造型新穎。既與廣大師生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)，又對美化環(huán)境、提高校園景觀不銹鋼雕塑品質(zhì)有重要意義。