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在線教育憑借什么握住風(fēng)口？

雖然在線教育迎來了行業(yè)發(fā)展的大風(fēng)口，但相比線下教學(xué)，其難度依舊呈幾何式增長。究其原因，主要在于線上教育的環(huán)境更為開放，除了在跟線下學(xué)校課程同步時(shí)要更具獨(dú)特性外，還要和線上諸如游戲、短視頻等容易吸引中小學(xué)生注意力的娛樂軟件搶時(shí)間。因?yàn)橐坏┰诰€教學(xué)的內(nèi)容沒有足夠的吸引力，那網(wǎng)線另一端的學(xué)子很容易就會(huì)分心、分神，去干自己感興趣的事情。

所以，在線教育想要把握住這次的發(fā)展風(fēng)口，需要更加努力地練“內(nèi)功”，以“效果好”穩(wěn)腳跟。

線上教育方便快捷，增加了師生互動(dòng)性

線上教育除了固定的課程，還有一些公開課程，也就是固定時(shí)間，但是不固定地點(diǎn)。學(xué)生需要在固定的時(shí)間點(diǎn)擊課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，在通網(wǎng)的移動(dòng)設(shè)備輸入課前問題、課中問題或者課后問題，老師都能進(jìn)行及時(shí)的回答，這樣其實(shí)相當(dāng)于是一種1對1的教學(xué)老師可以針對性的回答孩子們的問題。

同時(shí)也給一些膽子比較小，害羞的同學(xué)提供了更多舉手回答問題的機(jī)會(huì)，因?yàn)槭窃诰€上進(jìn)行教學(xué)，不需要看到學(xué)生的樣子，所以更多內(nèi)向的孩子可能會(huì)選擇線上學(xué)習(xí)。

在線教育有哪些特點(diǎn)

在線教育是一個(gè)非常復(fù)雜的行業(yè)，既不能簡單地按互聯(lián)網(wǎng)的常規(guī)思維去理解，也不能片面地從傳統(tǒng)教育角度入手。在線教育的形成與兩者密不可分，其特點(diǎn)來源于兩者結(jié)合的形式。在互聯(lián)網(wǎng)方面的優(yōu)勢，被業(yè)內(nèi)人士廣泛引用的是“5Any”的說法。通過網(wǎng)絡(luò)教育的模式，任何學(xué)習(xí)者通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，都能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)去學(xué)習(xí)任何課程的任何章節(jié)， 完全體現(xiàn)了隨時(shí)、隨地、隨意的特點(diǎn)。